NPZ Matematika 9 · ZUČ trening

Simulacija NPZ: matematika 9

Ustvari novo simulacijoRazličica simulacije: 1784752816

Verzija 0.5.30 · Celovita simulacija združi števila, algebro, geometrijo, funkcije, podatke, verjetnost in besedilne naloge. Gumb »Ustvari novo simulacijo« sestavi novo kombinacijo nalog.

Čas reševanja60 minut
Skupaj60 točk
SklopSimulacija NPZ
OblikaNPZ list

Navodila za reševanje

  1. Naloge rešuj samostojno.
  2. Postopek piši pregledno, ker se pri matematiki ocenjuje tudi pot do rezultata.
  3. Pri besedilnih nalogah zapiši odgovor z ustrezno enoto.
  4. Rešitve in točkovnik odpri šele po reševanju.

Izhodiščni podatki

Reši naloge samostojno. Pri nalogah, kjer je zahtevano, zapiši postopek, enote in utemeljitev. Naloge so pomešane po področjih, podobno kot pri pravem preizkusu.

Naloge

Najprej reši naloge kot na preizkusu. Veščine, rešitve in priporočene učne enote se prikažejo šele v točkovniku.

Naloga 1

5 točke

Iz formule P = a · b izrazi b in izračunaj b, če je P = 42 cm² in a = 6 cm.

Naloga 2

4 točke

Pojasni, zakaj samo največji stolpec v diagramu še ne pove, ali je razlika med skupinama velika.

Naloga 3

4 točke

Za funkcijo y = 2x + 1 izračunaj y za x = -1, 0, 2.

Naloga 4

4 točke

Polmer kroga je 5 cm. Izračunaj premer in približen obseg kroga (π ≈ 3,14).

Naloga 5

3 točke

Število 18,746 zaokroži na desetine in stotine.

Naloga 6

5 točke

Pojasni, kako bi narisal graf funkcije y = 2x + 1.

Naloga 7

5 točke

Pravokotnik ima stranici 8 cm in 5 cm. Izračunaj obseg in ploščino.

Naloga 8

3 točke

Izračunaj: 2^4 + 3^2.

Naloga 9

4 točke

V vrečki so 3 rdeče, 2 modri in 5 zelenih kroglic. Kolikšna je verjetnost, da izvlečemo modro?

Naloga 10

3 točke

Vstopnica za skupino stane 4 € na učenca. Skupina ima 27 učencev. Ali je 100 € dovolj? Utemelji.

Naloga 11

4 točke

Izračunaj povprečje ocen 3, 4, 5, 4, 4.

Naloga 12

4 točke

Reši enačbo 3x + 5 = 20 in preveri rešitev.

Naloga 13

5 točke

Število povečamo za 7 in dobimo 19. Zapiši enačbo in jo reši.

Naloga 14

3 točke

Kaj pomeni število 1 v funkciji y = 2x + 1?

Naloga 15

4 točke

Zakaj pri ploščini pravokotnika uporabimo cm², pri obsegu pa cm?

Zakaj je prikaz narejen kot NPZ list?

Učenec najprej rešuje kot na preizkusu. Šele nato odpre rešitve, točkovnik, preverjane veščine in priporočene učne enote za utrjevanje.